二年级数学重点题型专项训练

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  一、估算。
  1.估算53+24得多少,我们先算50加20等于70,再算3加4不超过(    ),所以53加24大约是(         );估算53+29得多少,我们也先算50加20等于70,再算3加9超过(    ),所以53+29大约是(        );估算89-35得多少,我们先算80-30等于50,再算9-5够减,所以89-35大约是(        );估算51-34得多少,先算50-30等于20,再算1-4不够减,所以51减34大约是(       )。
  2.估算。
  34+55大约是(             );
  64+19大约是(            );
  91-34大约是(             );
  67-35大约是(            )。
  二、解决问题。
  1.小玲做了多少个风车?
  这道题我们可以这样解答:
  (1)已经知道小美做了(    )个风车,小玲比小美(     )个,要求的问题是(                       );
  (2)经过分析我们知道:求小玲做了多少个风车,就是求小玲做的风车比小美做的(    )个少(    )个是多少,也就是求比(     )少(    )的数是多少,用(    )法计算。
  (3)列式计算:
  (4)检验:用小玲做的风车数加上4个,如果等于(     )就是正确的。
  2.聪聪从家去学校要用23分钟,明明比聪聪多用5分钟,明明从家去学校要用多少分钟?
  这道题我们可以这样解答:
  (1)已经知道聪聪从家去学校要用(    )分钟,明明比聪聪(    )个,要求的问题是(                     );
  (2)经过分析我们知道:求明明从家去学校要用多少分钟?就是求明明从家去学校比聪聪的(    )分钟多用(    )分钟是多少,也就是求比(     )多(    )的数是多少,用(    )法计算。
  (3)列式计算:
  (4)检验:用明明从家去学校用的时间减去聪聪用的时间,如果等于(    )就是正确的。

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