小学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》同步试题

　　一、填空

　　1．

　　小猴看到的是图（    ），小鹿看到的是图（    ），小兔看到的是图（    ）。

　　2．

　　下面的图分别是谁看到的？

　　3．

　　下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填到括号里。

　　4．如图： 从上面看是（      ）形。

　　5．如图：从前面、后面、左面、右面和上面看都是（     ）形。

　　考查目的：感受从不同位置观察物体形状的异同，熟悉从不同位置观察立体图形形状的特点。

　　答案：1．③①②    2．梅梅、小明、小娟   3． ③④①②　4．圆      5．正方

　　解析：第1题三个小动物分别从正面、侧面、和上面观察汽车的形状，这三个面的形状特征比较明显，学生较容易辨认。第2题后两幅图较难辨认，指导学生仔细观察后根据壶嘴的朝向区分。第3题具有一定的抽象性，需要学生想象自己在不同位置看到的图形是什么样子的。注意抓住各个角度的主要特征加以辨别。第4题圆柱的上、下底是圆形，所以立着的圆柱从上面看是圆形。第5题正方体每个面都是正方形，所以从上述几个面观察都是正方形。