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《长度单位》同步试题部分内容预览
一、填空。
1.我们学过的长度单位有( )和( ),1米=( )厘米。
考查目的:认识常用的长度单位“米”和“厘米”,掌握米和厘米之间的关系。
答案:米 厘米 100
解析:通过观察米尺,让学生明确米和厘米之间的进率,化抽象为具体,便于学生更好的理解。
2.
铅笔长( )厘米 图钉长( )厘米
考查目的:掌握用尺子正确的测量物体。
答案: 4 2
解析:图1是基础题,左端对准0刻度,只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。
3.在( )里填上合适的长度单位。
钢笔长15( ) 长颈鹿高4( ) 小华身高120( )
考查目的:考查学生长度单位正确使用的情况。
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