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小学二年级下册数学预习单部分内容预览
温故知新:
1、说说你的文具盒里有几种不同的文具,各有几件?
心中有数
1、读书指导:
(1)阅读数学书第2页(预习例1,完成书上例1习题后,请尝试完成以下思考题)
①我找到的信息是:学校要给同学们订做校服,有( )、( )、( )、( )4种颜色选择。
②问题是:选哪种( )合适。(填颜色)
③先要调查( )的人最多,就做什么颜色的校服。
④可以采用( )的方法进行调查,每人只能选一种颜色,当指向某一种色时,最喜欢这种颜色的同学就( ),然后记录下人数。
⑤也可以采用( )的方法进行调查,同样每人只能选一种颜色,每人都把自己最喜欢的颜色写在纸上,然后统计出喜欢不同颜色的人数。
⑥根据书上例1,我们知道在班级调查中,喜欢( )颜色做校服的人数最多,所以如果本班订校服,选择( )色合适。如果全校选这种颜色做校服( )(填“合适”或“不合适”),因为调查全校同学,喜欢这种颜色做校服的人数( )
最多。要通过调查( )喜欢的颜色人数来确定全校订校服的颜色。
⑦小结:统计时要先收集数据,不管选用哪种方式收集数据,都必须做到不重复、不遗漏,收集完数据后要对数据进行整理,将数据进行整理记录的表格叫做( )。
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