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随堂练习
三、读读抄抄,再写几个这样的词语。
许许多多 高高兴兴 进进出出
________ ________ ________
花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
________ ________ ________
四、读句子,再用带点的词语写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
已经:__________________________________________________________。
2.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
准备:__________________________________________________________。
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷:__________________________________________________________。
五、按课文内容填空。
蒲公英妈妈靠____________传播种子。
豌豆妈妈靠____________传播种子。
苍耳妈妈靠____________传播种子。
六、读短文,完成练习。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
2.从文中找出“严寒”的反义词。
严寒—— ( )
3.短文是围绕______________来写的。
4.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”线。
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