文件大小:67.00 KB 资料格式:.doc 下载:60次
所需点数:
课件类型:/word
注册本站会员,享受高速下载,立即注册会员
【知识点拨】
1.四则混合运算的顺序:
①在没有括号的算式里,只有加法和减法, 或者只有乘法和除法,要从左往右依次计算;既有加减法,又有乘除法,要先算乘除,后算加减。
②在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
改变算式的运算顺序,可以使用小括号。
2.四则混合运算方法
一看、(看数字,运算符号,想想运算顺序是什么。)
二画、(画线,哪一步先算,就在哪一步的下面画一条横线,没有计算的要照抄下来。)
三算、(按照运算顺序计算)
四检验、(检验运算顺序是否错误,计算是否算错。)
* 混合运算顺序歌
通览全题定方案,细看是否能简便;明确顺序是关键,同级只要依次算;
异级出现仔细看,先乘除来后加减;遇到括号别慌张,先小后大依次算;
每算一步都检验,又对又快喜心间。
【解题技巧】
解答式题技巧
(一)“看”。
“看”,就是先看一看题目里有几个什么数。会有几种运算符号;再看一看运算符号和数据有什么特点,有什么内在联系。如405×(3076-2980)+2136÷89。看的结果应是:①有5个数;②有4种运算;③含有小括号;④是一道带有小括号的整数四则混合运算题。又如3.68×[1÷(2.1-2.09)]+0.6。看的结果应是①含有5个数;②有4种运算;③含有中括号;④是一道带有中括号的小数四则混合式题。这是小学数学的计算题的答题技巧之一。
下载地址:[ 下载地址1 ]