部编版二年级下册期末测试题(含答案)

　　第一部分 基础积累

　　一、卷面书写：字体端正，卷面整洁。（5分）

　　二、看拼音，写词语。（10分）

　　三、读一读，把词语补充完整。（4分）

　　（      ）（      ）竭力          兴致（      ）（      ）

　　万（      ）无（      ）         和（      ）悦（      ）

　　四、照样子，写一写。（9分）

　　例：火——灿（灿烂）  烧（      ）  （       ）

　　木——桃（桃花）        根（      ）  （       ）

　　纟——织（织布）        绝（      ）  （       ）

　　五、想一想，填一填。（9分）

　　一（      ）彩虹  （      ）的魔王   （      ）房子

　　一（      ）老马  （      ）的树荫   （      ）地道

　　一（      ）毛虫  （      ）的笑容   （      ）野果

　　六、读句子，写出加点词语的反义词。（4分）

　　1.这条河到底是（       ）还是浅呢？

　　2.如果天上没有了太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（       ）。

　　七、想一想，根据课文内容填空。（18分）

　　1.            黄鹂鸣翠     ，一行白鹭上            。

　　2.       散学归来早，忙趁            放纸鸢。

　　3.老师常说，同学之间要相互帮忙。俗语也说，平时                  ，急时有人帮。

　　4.春雨惊春                  ，夏满芒夏暑相连。

　　5.中国的传统节日有         、         、         等。

　　八、想一想，写句子。（6分）

　　1.例：太阳是个忠实的向导。

　　是                                。

　　2.例：难道它的味道很特别吗？

　　难道                            吗？

　　3.我  当   快乐的   小虫子   喜欢（连词成句）

　　第二部分 阅读理解

　　一、课内阅读。（6分）

　　找春天（节选）

　　春天来了！我们（     ）到了她，我们（     ）到了她，我们（     ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头（     ）……

　　1.将文段内容补充完整。（2分）

　　2.这段话中的“她”指的是           。“她”在哪里呢？用“     ”画出来。（2分）

　　3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写：她在                               ，在                      。（2分）