7我不是最弱小的教案三

时间:2017-02-25 7 一匹出色的马 浏览:

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 [教学目标]:

1、会认14个生字,会写12个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会问号、感叹号表达的不同语气。
3、理解课文内容,懂得“每个人都要保护比自己弱小的人”,并引导学生不甘于做弱小的人。
[教学重点]:
理解课文内容,有感情地朗读课文,联系生活实际揣摩萨沙和妈妈的对话,体会萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质和萨沙自信自强的品格。
[教学难点]:
1.体会“每个人都应该保护更弱小的人”的人文思想。
2.学会做不甘弱小的人,能用文字记录下保护弱小的事情。
[教学准备]:

 

生字教学及课文片段的ppt课件。

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