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3.开满鲜花的小路【第2课时】部分内容预览
核心问题:
文中“美好的礼物”指的是什么?为什么称其为“美好的礼物”?
串珠问题:
1.一读:读课文,想一想文中开满鲜花的小路在哪里。
2.二画:画出描写开满鲜花的小路特点的句子。
3.三品:说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的。
4.四探:这条开满鲜花的小路给大家带来了什么?
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