一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.本文一共3个自然段。()
2.本文第2自然段写了乌鸦喝着水了。()
3.这是一只善于观察、善于思考的乌鸦。()
二、比一比再组词
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见()()出()()
觉()()山()()
![]()
多()()法()()
夕()()去()()
![]()
找()()处()()
我()()外()()
三、选择下列字词的近义词在苹果里涂上你喜欢的颜色 入想法 四、错字纠正 ![]()
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寻到底
找到处
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打四处![]()
近方法
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进办法![]()
一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.本文一共3个自然段。()
2.本文第2自然段写了乌鸦喝着水了。()
3.这是一只善于观察、善于思考的乌鸦。()
二、比一比再组词
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见()()出()()
觉()()山()()
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多()()法()()
夕()()去()()
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找()()处()()
我()()外()()
三、选择下列字词的近义词在苹果里涂上你喜欢的颜色 入想法 四、错字纠正 ![]()
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寻到底
找到处
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打四处![]()
近方法
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