一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.课文中前三小节“我”的心情都是：快乐→沮丧→期待。（）
2.课文中的“我”是一个乐观的孩子。（）
3.本文的作者是日本的金子美铃。（）
二、数一数下列汉字的笔画并写出汉字的笔顺
样：共_____画，笔顺是_______________________。
却：共_____画，笔顺是_______________________。
这：共_____画，笔顺是_______________________。
各：共_____画，笔顺是_______________________。
梦：共_____画，笔顺是_______________________。
三、选择恰当的关联词填空 只要……就……要是……就…… 1.唉，（）不上学（）好了。 2.唉，（）没有上课铃声（）好了。 四、选词填空 伙伴朋友开心快乐 1.不过，去了学校，就能见到小（），多么（）哪！ 2.青蛙是我们人类的好（）。 3.不过，听老师讲故事，也是很（）很有趣的呀！ 五、看拼音写汉字 ɡuò 
zhǒnɡhuǒzhèbànɡèyànɡ