一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.课文中前三小节“我”的心情都是:快乐→沮丧→期待。()
2.课文中的“我”是一个乐观的孩子。()
3.本文的作者是日本的金子美铃。()
二、给下列汉字注音并组词
接()()()觉()()()
再()()()做()()()
各()()()却()()()
样()()()梦()()()
趣()()()这()()()
三、连一连 回连日慢 接喊快那 四、选择恰当的关联词填空 只要……就……要是……就…… 1.唉,()不上学()好了。 2.唉,()没有上课铃声()好了。 五、看拼音写汉字 ɡuò 叫归这夜
zhǒnɡhuǒzhèbànɡèyànɡ