一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.课文中前三小节“我”的心情都是：快乐→沮丧→期待。（）
2.课文中的“我”是一个乐观的孩子。（）
3.本文的作者是日本的金子美铃。（）
二、给下列汉字注音并组词
接（）（）（）觉（）（）（）
再（）（）（）做（）（）（）
各（）（）（）却（）（）（）
样（）（）（）梦（）（）（）
趣（）（）（）这（）（）（）
三、写出下列词语的近义词或反义词 近义词：叫——回——睡觉—— 要是——开心——有趣—— 伙伴——学校—— 各种各样—— 反义词：这——开心——可以—— 有趣——各种各样—— 四、照样子在括号里填上恰当的字词 例1：一（ 条 ）小路 一（）梦一（）影子一（）房子 例2：（ 挖 ）井 （）觉（）梦（）故事 （）影子（）游戏 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ 睡觉做梦有趣踩影子 ________________ ________ ________ 再见接着学校讲故事 错别字纠正
