一年级语文一个接一个作业设计及意图

一、照样子在括号里填上恰当的字词

例1：一（ 条 ）小路

一（）梦一（）影子一（）房子

例2：（ 挖 ）井

（）觉（）梦（）故事

（）影子（）游戏

二、看词语写拼音横线改为四线格

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睡觉做梦有趣踩影子

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再见接着学校讲故事

错别字纠正

三、给下列汉字注音并组词

接（）（）（）觉（）（）（）

再（）（）（）做（）（）（）

各（）（）（）却（）（）（）

样（）（）（）梦（）（）（）

趣（）（）（）这（）（）（）

四、连一连

叫归这夜

回连日慢

接喊快那

五、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.课文中前三小节“我”的心情都是：快乐→沮丧→期待。（）

2.课文中的“我”是一个乐观的孩子。（）

3.本文的作者是日本的金子美铃。（）