一年级小公鸡和小鸭子说课稿教学效果预测

时间:2021-06-29教研

一、给下列多音字组词

dezhe

dìzháo

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容填一填

1.从故事中我们了解了他们的不同习性:________________________

____________________________________(谁会干什么)

2.学完这篇课文,你受到了什么启发?

________________________________________________________

 

三、看拼音写汉字

tāshuōdìɡēhéyětīnɡ

 

 

四、用划去括号里不恰当的字词

1.小白兔(加快飞快)步子往家走。

2.他(加快飞快)地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

3.小公鸡找到了许多虫子,吃得很(欢乐)。

 

 

五、选择恰当的关联词填空

一……就……因为……所以……

如果……就……虽然……但是……

1.)小公鸡不信小鸭子,非要下水,()差点淹死了。

2.小鸭子()听见小公鸡的呼救,()去救小公鸡。

3.)小公鸡会游泳,小鸭子()不会阻止小公鸡下水了。

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