一年级下册古诗二首学情分析说课稿

一、在括号里填上合适的字词

（）（）

（）的荷花（）的小娃

（）（）

二、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本课的两首古诗都描写了清新秀美的夏天美景。（）

2.本课的两首古诗的作者都生活在唐代。（）

3.《池上》中给我们呈现了一个天真、可爱的小娃。（）

三、看词语写拼音横线改为四线格

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踪迹浮萍泉眼细流

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荷花露水小艇白莲

错别字纠正

四、写出下列词语的近义词或反义词

近义词：立——采——才——

惜——踪迹——

反义词：开——无——细——

爱——晴——尖——

上头——

五、比一比再组词

踪（）（）树（）（）

粽（）（）对（）（）

露（）（）首（）（）

路（）（）自（）（）

无（）（）爱（）（）

天（）（）采（）（）