一、在括号里填上恰当的关联词
1.他（）跑（）喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
2.（）虫子的翅膀沾了小水珠，（）飞不高。
3.（）小兔子不赶快回家，（）会淋着雨。
二、根据课文内容填一填
1.本文是一篇科学童话，通过小兔子与_______、_______、________的对话，生动形象地揭示了____________、____________、_________
______这三种预示即将下雨的现象。
2.下雨前，燕子为什么飞得那么低呢？
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3.要下雨了，小鱼为什么游出水面呢？
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三、看拼音写汉字 四、给下列汉字注音并组词 沉（）（）（）伸（）（）（） 呢（）（）（）湿（）（）（） 闷（）（）（）消（）（）（） 息（）（）（）搬（）（）（） 响（）（）（）边（）（）（） 吧（）（）（）加（）（）（） 五、找出下列句子中的反义词写在括号里 1.老师让我们先画曲线，后画直线。 （）——（）（）——（） 2.从小妈妈就告诉我做事情要有头有尾。（）——（） 3.六月的天真像小孩的脸，刚刚还是万里无云，现在却是阴云密布了。 （）——（） 
yɑnemɑbɑzhíjiābiān