一年级下册要下雨了教学过程说课

一、照样子写词语

例1：说话→说说话

透气→___________________→___________

跑步→___________________→___________

例2：轰隆隆（表声音的ABB）

___________ ___________ ___________ ___________

二、数一数下列汉字的笔画并写出汉字的笔顺

吧：共_____画，笔顺是_______________________。

边：共_____画，笔顺是_______________________。

加：共_____画，笔顺是_______________________。

直：共_____画，笔顺是_______________________。

消：共_____画，笔顺是_______________________。

三、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.这篇课文用浅显的文字，生动形象地揭示了事物之间的内在因果联系，告诉了我们可以通过观察小动物行为变化来预测天气的方法。

（）

2.是小白兔告诉蚂蚁要下雨的消息，蚂蚁本来还不知道。（）

3.本文最后一个自然段描写了打雷、下雨的情景，证实了燕子、小鱼和蚂蚁的预测是准确的。（）

四、看拼音写词语

zhíjiǎo yìzhíhǎo yɑnàbiān yìbiān

zuǒbiān hǎomɑxíng mɑshìbɑhǎobɑ

jiāshànɡjiārùjiāgōng nǐne hǎo ne

五、选词填空

连忙匆忙喊叫说

1.小白兔（）挎起篮子往家跑。

2.你怎么走得这么（）。

3.燕子边飞边（）：“要下雨了。”

4.他一边跑一边（）：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

5.青蛙蹲在荷叶上呱呱（）。