一年级咕咚思维导图同步练习

时间:2021-06-29教研

一、选词填空

害怕可怕可恶

1.我喜欢听惊险的故事,但有时越听越()。

2.兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’()极了!”

3.棉花姑娘生病了,叶子上有许多()的蚜虫。

 

二、给下列汉字注音并组词

鹿()()(熟()()(

命()()(拦()()(

咕()()(野()()(

家()()(羊()()(

都()()(跟()()(

掉()()(

三、选词填空

逃跑逃命救命

1.小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊()。

2.大伙一边跑一边叫:“快()啊,‘咕咚’来了!”

3.他打破了一块玻璃,吓得()了。

拦住挡住热闹吵闹

4.一块大石头()了我们前进的道路。

5.野牛()大伙问,大伙都说没看见。

6.这一下可()了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。

7.妹妹和弟弟()不休,让我没法静下心来写作业。

四、看拼音写汉字

pàxiàɡēn jiādōuyánɡxiànɡ

 

 

五、根据课文内容填一填

1.本文共____个自然段,讲的是一只兔子听见“咕咚”一声,吓得______

______,其他动物____________,只有________问“咕咚”是什么,而且____________,这才让大家明白:“咕咚”原来是______________

__________

2.这个故事告诉我们:_______________________________________

________________________________

 

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