一年级咕咚教案课堂作业本

时间:2021-06-29教研

一、数一数下列汉字的笔画并写出汉字的笔顺

:共_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________

吓:_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________

:共_____画,笔顺是_______________________

二、看拼音写汉字

pàxiàɡēn jiādōuyánɡxiànɡ

 

 

三、根据课文内容填一填

1.本文共____个自然段,讲的是一只兔子听见“咕咚”一声,吓得______

______,其他动物____________,只有________问“咕咚”是什么,而且____________,这才让大家明白:“咕咚”原来是______________

__________

2.这个故事告诉我们:_______________________________________

________________________________

 

四、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.这里总是很冷清,不知道什么时候才能再热闹起来

)——(2.这只小老虎一点都不可怕,我觉得挺可爱的。

)——(

3.这个季节的天气时好时坏。)——(

4.他很快答出了老师的提问。)——(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、选词填空

逃跑逃命救命

1.小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊()。

2.大伙一边跑一边叫:“快()啊,‘咕咚’来了!”

3.他打破了一块玻璃,吓得()了。

拦住挡住热闹吵闹

4.一块大石头()了我们前进的道路。

5.野牛()大伙问,大伙都说没看见。

6.这一下可()了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。

7.妹妹和弟弟()不休,让我没法静下心来写作业。

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