一年级咕咚说课设计

一、写出下列词语的近义词或反义词

近义词：拦——领——掉——

跟——可怕——热闹——

最后——正好——

反义词：熟——高——笑——

正好——最后——可怕——

热闹——

二、给下列生字注音

三、选字填空

1.下吓夏

_____天惊__________人_____面

2.像象相

① 我们的祖国山河壮丽，气_____万千。

② 我们要爱惜时间，就_____爱惜自己的生命一样。

③他把照_____机拿反了。

3.家加跟根

① 这道题该用_____法还是减法？

② 兔子领着大_____来到湖边。

③这_____竹竿很直。

④ 小猴子一听，就_____着跑起来。

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________

咕咚熟了掉进小鹿

________________ ________ ________

逃命拦住领着湖里

错别字纠正

五、根据课文内容填一填

1.本文共____个自然段，讲的是一只兔子听见“咕咚”一声，吓得______

______，其他动物____________，只有________问“咕咚”是什么，而且____________，这才让大家明白：“咕咚”原来是______________

__________。

2.这个故事告诉我们：_______________________________________

________________________________。