一、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替
本文通过描写____________________________________的故事，表达了傣族人民__________________的心情，表现了____________和傣族人民____________的深厚情谊。
二、比一比再组词 抱（）（）志（）（） 席（）（）尤（）（） 今（）（）同（）（） 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 民族祝福敲打头巾火红 ________________ ________ ________ __________ 健康长寿笑容行驶特别 错别字纠正 四、照样子写词语 例1：一个→一个个→一个个可爱的小葫芦 一条→____________→________________________ 一片→____________→________________________ 一串→____________→________________________ 例2：火红→火红火红→火红火红的凤凰花 雪白→____________→________________________ 碧绿→____________→________________________ 金黄→____________→________________________ 五、选词填空 欢乐欢呼欢迎欢送欢喜 1.傣族人民一边（），一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 2.为了（）周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 3.他接过一只象脚鼓，敲着（）的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 4.这次比赛他得了第一名，（）得手舞足蹈。 5.他明天就要转学了，我们应该好好（）一下。 炮（）（）忘（）（）
度（）（）龙（）（）
令（）（）向（）（）
