一、给下列生字注音
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
折 | 纸 | 张 | 祝 | 扎 | 抓 | 但 | 哭 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
筝 | 鼠 | 愿 | 漂 | 幸 | 取 |
|
|
二、照样子写一写 例1：（漂）哇（漂） （）哇 （）（）哇 （）（）哇 （） 例2：（想）了（想） （）了 （）（）了 （）（）了 （） 例3：（分）奶酪（吃）奶酪 （）风筝（）风筝（）纸船（）纸船 （）卡片（）卡片 例4：（茂密）的森林 （）的风筝（）的树枝（）的纸船 三、从文中找出下列加点字词的反义词 1.一只风筝很快就扎好了。（） 2.我的字写得太难看了，以后要好好练习。（） 四、看拼音写汉字 zhé zhǐ zhāng zhù zā zhuā dànkū 五、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替 1.本文讲述了_________和_________通过_________和_________成为了好朋友，后来它们_________，最后___________________________的故事。 2.这个故事告诉我们：友谊能带给人们_________，而当友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，________________才是最好的办法。 