一、比一比再组词
抓（）（）但（）（）
爪（）（）胆（）（）
纸（）（）取（）（）
低（）（）敢（）（）
愿（）（）筝（）（）
原（）（）争（）（）
二、照样子写一写 例1：（漂）哇（漂） （）哇 （）（）哇 （）（）哇 （） 例2：（想）了（想） （）了 （）（）了 （）（）了 （） 例3：（分）奶酪（吃）奶酪 （）风筝（）风筝（）纸船（）纸船 （）卡片（）卡片 例4：（茂密）的森林 （）的风筝（）的树枝（）的纸船 三、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替 1.本文讲述了_________和_________通过_________和_________成为了好朋友，后来它们_________，最后___________________________的故事。 2.这个故事告诉我们：友谊能带给人们_________，而当友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，________________才是最好的办法。 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 风筝松鼠漂流幸福但是 ________________ ________ ________ __________ 纸船愿意取下山顶受不了 错别字纠正 五、选词填空 难过难受愿意祝愿 1.小熊和松鼠为了一点小事吵了一架，俩人都很（）。 2.看来我的胃出“故障”了，这几天老觉得（），很不舒服。 3.他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你（）和好，就放一只风筝吧！” 4.我们衷心（）老先生心情愉快,身体健康。 