一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.文中的风娃娃是个可爱的孩子,他帮助人们做了很多的好事,人们纷纷赞扬他。()
2.文中的风娃娃是个可爱的孩子,他做了好事,也做了坏事。()
二、照样子写一写
例1:(吸)气
()气()水()腰()汗
例2:(放)风筝
()好事()跟头()纤绳
例3:(不停)地咬着
()地吸气()地流着()地跑起来
例4:走得(很慢)
转得()风筝被吹得()
三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ __________ 可爱使劲哗啦表示摆动 ________________ ________ ________ __________ 吹翻栽树责怪委屈帮助 错别字纠正 四、选词填空 谢谢感谢感激 1.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示()。 2.“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得()他呢!” 3.爸爸抽空帮李奶奶修好了房顶,李奶奶很()。 五、给下列生字注音 车 得 秧 苗 汗 场 伤 路 助 使 劲 哗 拉 表 摆 翻