二年级上册我是什么说课稿人学情分析

一、根据课文内容填一填不会写的字用拼音代替

1.本文是一篇科学短文，用生动的语言讲述了水的_______________

_________。

2.人们想让“我”怎么样？（用原文回答）

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二、看拼音写词语

tiān kōng bànɡ wǎnhuā duǒ pínɡ chánɡ jiānɡ hé

hǎi yánɡ tián dìfā dònɡ ɡōnɡ zuò biàn huà

dài ɡěi hǎo huàiyí piàn jí xiǎo sàn bù

三、从文中找出下列加点字词的反义词

1.这几天，气温慢慢降下来了。（）

2.这块毛巾软绵绵的，很舒服。（）

四、比一比再组词

坏（）（）作（）（）

不（）（）昨（）（）

海（）（）傍（）（）

每（）（）旁（）（）

洋（）（）滴（）（）

羊（）（）摘（）（）

五、选词填空

时候时间飘浮漂浮

1.马上要期中考试了，同学们正抓紧（）复习呢。

2.有（）我很温和，有（）我却很暴躁。

3.我在空中（）。

4.荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（）在水面上。