二年级上册植物妈妈有办法说课稿说过程

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文一共有5个小节。

2.从这篇课文我们可以体会到植物王国很神奇。

3.学完本文,我懂得了要从现在做起,养成多实践,多动手的好习惯。

 

 

二、读一读连一连

一把一双娃娃

一阵一件翅膀

一个一个植物

一只一种铠甲

 

三、看拼音写词语

bàn fǎ rú ɡuǒɡào bié chū fā pí máo

nà lǐ zhī shishǒu jiǎo tā men wá wɑ

 

ɡènɡ hǎo xǔxǔduō duō sìhǎi wéi jiā

 

四、给下列汉字注音并组词

旅()()(植()()(

如()()(为()()(

靠()()(备()()(

 

纷()()(刺()()(

底()()(炸()()(

离()()(察()()(

 

识()()(粗()()(

得()()(脚()()(

知()()(

 

五、从文中找出下列加点字词的反义词

1.漂泊在外的总是希望自己能落叶归根

2.春天来了,人们脱下了厚厚的棉袄。

3.这件铠甲好啊!

 

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