二年级曹冲称象说课设计

一、给下列多音字组词

liáng（）chóng（）

量重

liàng（）zhòng（）

二、选字填空

造做摇摆

1.他叫人照曹冲说的办法去（），果然称出了大象的重量。

2.有的说：“得（）一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”

3.听了官员们的办法，曹操直（）头。

4.他（）了（）手，无奈地说：“算了吧！”

三、看拼音写汉字

chēnɡzhù dǐ ɡǎnzuò suì zhàn rán

四、用下列句中加点字词的反义词完成句子

1.这块石头很轻，那头大象（）多了。

2.大象赶回到岸上，（）的船身就上浮了。

五、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.本文一共有4个自然段。（）

2.文中的大臣想法不切实际，根本无法实现，所以曹操听了直摇头。

（）

3.这个故事告诉我们，平时多观察，遇事多动脑筋，就能找到解决问题的好办法。（）