小学二年级曹冲称象教学设计及反思说课稿

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ________ ________

议论重量砍树一根一条线

________________ ________ ________ ________

官员摇头停止微笑一堵墙

错别字纠正

 


二、比一比再组词

杆()(船()(

干()(舰()(

 

柱()(做()(

 

住()(作()(

 

称()(止()(

 

秤()(上()(

 

三、根据课文内容选一选填序号

1.文中描写大象时运用了比喻的修辞方法,是为了写出大象()。

① 很可爱② 很强壮③ 很高大

2.本文最后一段中曹操微笑的原因是()。(多选)

① 他觉得儿子很聪明② 他为儿子感到高兴

③ 他很欣赏儿子的聪明才智

 

四、从文中找出下列加点字词的反义词

1.难过地低下了头。

2.不出这道题。

3.这个袋子这么,我可以拎得动。

4.眺望大海,远处水面上动着点点白帆。

 

五、用下列句中加点字词的反义词完成句子

1.这块石头很,那头大象()多了。

2.大象赶回到岸上,()的船身就上浮了。

 

相关资料