小学二年级曹冲称象教学设计及练习

一、读一读用横线划出不属于同一类的字词

1.称柱杆秤底

2.员岁砍然曹

3.提操摇象称

4.头手腿脸他

5.点头摇头砍树称象办法

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.她难过地低下了头。（）

2.我答不出这道题。（）

3.这个袋子这么轻，我可以拎得动。（）

4.眺望大海,远处水面上浮动着点点白帆。（）

三、根据课文内容选一选填序号

1.文中描写大象时运用了比喻的修辞方法，是为了写出大象（）。

① 很可爱② 很强壮③ 很高大

2.本文最后一段中曹操微笑的原因是（）。（多选）

① 他觉得儿子很聪明② 他为儿子感到高兴

③ 他很欣赏儿子的聪明才智

四、看词语写拼音横线改为四线格

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议论重量砍树一根一条线

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官员摇头停止微笑一堵墙

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