一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.本文一共有4个自然段。()
2.文中的大臣想法不切实际,根本无法实现,所以曹操听了直摇头。
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3.这个故事告诉我们,平时多观察,遇事多动脑筋,就能找到解决问题的好办法。()
二、从文中找出下列加点字词的反义词
1.她难过地低下了头。()
2.我答不出这道题。()
3.这个袋子这么轻,我可以拎得动。()
4.眺望大海,远处水面上浮动着点点白帆。()
三、读一读用横线划出不属于同一类的字词 1.称柱杆秤底 2.员岁砍然曹 3.提操摇象称 4.头手腿脸他 5.点头摇头砍树称象办法 四、给下列生字注音 称 柱 底 杆 秤 岁 站 船 然 做 曹 根 线 议 砍 量 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ________ ________ 议论重量砍树一根一条线 ________________ ________ ________ ________ 官员摇头停止微笑一堵墙 错别字纠正