二年级玲玲的画说课稿说课标知识树

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.玲玲的画弄脏了，爸爸不关心，让她自己想办法。（）

2.经过补救，玲玲的画变得更好了。（）

3.本文最后一个自然段中，爸爸说的话就是作者想要告诉我们的道理。

（）

二、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（）——（）

2.王老师做事向来很公平，奖罚分明。（）——（）

三、看拼音写汉字

huà fú pínɡjiǎnɡhòu bào lìnɡjí

四、比一比再组词

评（）（）报（）（）

坪（）（）抱（）（）

另（）（）及（）（）

别（）（）极（）（）

并（）（）详（）（）

井（）（）洋（）（）

五、选字填空

1.评坪苹平

______奖______时______果草______

2.抱报包及极

① “怎么了，玲玲？”爸爸放下______纸问。

②银杏的树干十分细，就连一个小朋友都能______住它。

③妈妈答应小明给他买一个新书______。

④我的画弄脏了，另画一张也来不______了。

⑤在显微镜下，______小的细菌也可以看得很清楚。