一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.玲玲的画弄脏了，爸爸不关心，让她自己想办法。（）
2.经过补救，玲玲的画变得更好了。（）
3.本文最后一个自然段中，爸爸说的话就是作者想要告诉我们的道理。
（）
二、找出下列句子中的反义词写在括号里
1.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（）——（）
2.王老师做事向来很公平，奖罚分明。（）——（）
三、看词语写拼音横线改为四线格
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端详弄脏伤心糟了小花狗
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满意仔细催化事情懒洋洋
错别字纠正
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四、选词填空
只要只有如果
1.（）肯动脑筋，坏事也能变成好事。
2.孩子（）已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
3.这句诗的意思是（）站得高才能看得远。
五、给下列生字注音
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画 | 幅 | 评 | 奖 | 候 | 报 | 另 | 及 |
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拿 | 并 | 脏 | 玲 | 催 | 懒 | 糟 | 叭 |