一、给下列生字注音
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彩 | 梦 | 拉 | 结 | 苹 | 般 | 精 | 灵 |
二、读一读连一连 火红的太阳轻轻地流动 美好的森林慢慢地跳蹦 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ __________ 聊天葱郁叮咛铅笔盒 ________________ ________ __________ 草坪烟囱滑过紫葡萄 错别字纠正 四、写出下列句中加点字词的反义词 1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 （）（）（） 2.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（） 五、根据课文内容判断对错对的画错的画 1.本文的作者是郭风。（） 2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（） 3.“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。”这句话把动植物当作人来写，赋予他们人物的特点。（） 4.“烟囱上结一个苹果般的太阳。”这一句是比喻句，把烟囱上结的太阳比作了苹果。（） 
葱郁的梦境欢快地叮咛