二年级枫树上的喜鹊说课教案

一、从文章找出恰当的字词填在括号里

（）柴（）游戏（）渡船

（）歌（）字母（）答案

二、用划去括号里不恰当的字词

1.我真是像童话书里那样，在心中（称作称呼）他们喜鹊弟弟。

2.从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下（看望探望）我的喜鹊弟弟。

3.我们村的渡口旁有一棵枫树，我很（喜爱喜欢）它。

三、看拼音写汉字

sǎn yí dì biàn jiāoyóu xì mǔ

四、根据课文内容填一填

1.本文主要讲了我们村的渡口旁有一棵枫树，枫树上有一只喜鹊阿姨，喜鹊阿姨生了____________________，他们一起在树上____________。“我”非常__________他们。

2.这个童话，作者具体介绍了喜鹊妈妈教孩子的哪些事情？

__________________________________________________________

五、比一比再组词

伞（）（）懂（）（）

命（）（）董（）（）

弟（）（）便（）（）

第（）（）更（）（）

教（）（）拼（）（）

孝（）（）并（）（）

戏（）（）母（）（）

找（）（）每（）（）

枫（）（）鹊（）（）

风（）（）鹅（）（）