二年级下册枫树上的喜鹊教案作业设计

时间:2021-06-29教研

一、比一比再组词

伞()()(

命()(董()(

 

弟()(便()(

 

第()(更()(

教()(拼()(

 

孝()(并()(

 

戏()()(

 

找()(每()(

 

枫()(鹊()(

 

风()(鹅()(

 

二、看拼音写词语

xǐ huān hǎo xiànɡ shuō huà tónɡhuà ā yí

duì àn dì diyóu xì fā mínɡzì mǔ

 

fānɡ biàn jiāo shū tài yánɡsǎn

 

三、选词填空

发现发觉发明

1.瞧,喜鹊阿姨站在窝边,教他们学自己()的拼音字母呢!

2.我()喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。

3.小明很机灵,一有个风吹草动就能立即()。

4.火药是我国古代劳动人民首先()的。

5.黑暗中走来一个人,他定睛细看,才()是妈妈。

 

四、根据课文内容填一填

1.本文主要讲了我们村的渡口旁有一棵枫树,枫树上有一只喜鹊阿姨,喜鹊阿姨生了____________________,他们一起在树上____________。“我”非常__________他们。

2.这个童话,作者具体介绍了喜鹊妈妈教孩子的哪些事情?

__________________________________________________________

 

五、选择恰当的关联词填空

因为……所以……只要……就……一会儿……一会儿……

1.从那天起,()我一有空,()来到渡口边。

2.)枫树上有一个喜鹊的窝,()我喜欢极了。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,()教喜鹊弟弟唱歌,()教他们做游戏……

4.)我喜欢喜鹊,()我懂得它们在说什么。

 

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