小学二年级枫树上的喜鹊教学设计与说课稿

一、看词语写拼音横线改为四线格

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渡口绿荫遮蔽撑着

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拼音懂得答案山冈

错别字纠正

二、写出下列句中加点字词的近义词

1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（）

2.它的绿荫遮蔽了村里的渡口。（）

3.我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”（）

4.喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”（）

5.喜鹊阿姨教他们学自己发明的拼音字母。（）

三、从文章找出恰当的字词填在括号里

（）柴（）游戏（）渡船

（）歌（）字母（）答案

四、比一比再组词

伞（）（）懂（）（）

命（）（）董（）（）

弟（）（）便（）（）

第（）（）更（）（）

教（）（）拼（）（）

孝（）（）并（）（）

戏（）（）母（）（）

找（）（）每（）（）

枫（）（）鹊（）（）

风（）（）鹅（）（）

五、根据课文内容填一填

1.本文主要讲了我们村的渡口旁有一棵枫树，枫树上有一只喜鹊阿姨，喜鹊阿姨生了____________________，他们一起在树上____________。“我”非常__________他们。

2.这个童话，作者具体介绍了喜鹊妈妈教孩子的哪些事情？

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