小学二年级枫树上的喜鹊说课稿建议

时间:2021-06-29教研

一、用加点词的反义词完成句子我们一起回答出了老师的

2.小明星期天()在家学习,偶尔也会外出玩一玩。

3.这是我最喜欢的玩具,怎么会()它呢?

 

二、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.“我”懂得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话,是因为“我”学习过鸟语,能听懂鸟的语言。

2.“我”懂得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话,是因为“我”根据当时的环境进行合理的想象。

 

三、选字词填空

1.便

____________________

 

2.看望探望仰望

① 星期日,同学们一起去(  )生病住院的马老师。

② 我静静地躺在草地上,(  )天空,数着那半明半暗的星星。

③ 从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下(  )我的喜鹊弟弟。

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

渡口绿荫遮蔽撑着

________________ ________ __________

拼音懂得答案山冈

错别字纠正

 

 


五、比一比再组词

伞()()(

命()(董()(

 

弟()(便()(

 

第()(更()(

教()(拼()(

 

孝()(并()(

 

戏()()(

 

找()(每()(

 

枫()(鹊()(

 

风()(鹅()(

 

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