二年级下册我是一只小虫子说课稿学情分析

一、根据课文内容填一填

1.本文是一篇童话故事，写了“我”_________当一只小虫子，虽然虫子的生活有不好的地方，但也有许多_________的地方。虫子也能热爱自己的生活，我们的生活比虫子的生活好了太多，更应该__________。

2.“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。”在文中是个________段，有___________的作用，同时让我们感受到了__________________。

3.“我”的朋友有谁？

__________________________________________________________

二、选字填空

1.净静挣争

安__________钱干__________抢

2.屁屎使便

_____股_____尿方__________者

3.劲近尽进

_____攻远_____使__________力

4.幸运幸福幸好

① 他已到了山穷水尽的地步，（）得到了好心人的帮助，才渡过了难关。

② 螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真（），他不会像我一样跳。

③ 奶奶的脸上常常显露出（）的笑容。

三、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

免费贪吃脾气摇摇晃晃

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大婶列车撞伤昏头昏脑

错别字纠正