二年级画杨桃练习题实验班

一、在括号里填上恰当的关联词

1.（）我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我，（）我画的杨桃像个五角星。

2.原来，（）看的角度不同，杨桃的样子也（）不一样。

二、看拼音写汉字

tú kè bǎi zuò jiāo hā yè xī

三、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.做学问一定要认真，可不能马虎。（）——（）

2.没想到向来很严肃的他今天很随和。（）——（）

3.他就大致画了一下，根本不准确。（）——（）

四、比一比再组词

图（）（）课（）（）

囱（）（）棵（）（）

摆（）（）交（）（）

罢（）（）文（）（）

哈（）（）页（）（）

合（）（）贝（）（）

抢（）（）嘻（）（）

枪（）（）喜（）（）

座（）（）悦（）（）

坐（）（）说（）（）

五、根据课文内容选一选

1.“我”是怎样画杨桃的？（）。

A.随随便便，粗心大意B.认认真真，老老实实

2.老师的神情变得严肃是因为（）。

A.“我”画得不准确，还自以为画得很准确

B.“我”画得很准确

C.“我”画得很准确；但是同学们却说不像，还嘲笑“我”