一、在括号里填上恰当的关联词
1.（）我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我，（）我画的杨桃像个五角星。
2.原来，（）看的角度不同，杨桃的样子也（）不一样。
二、看拼音写汉字
tú kè bǎi zuò jiāo hā yè xī
三、给下列汉字注音并组词 靠（）（）（）而（）（）（） 班（）（）（）视（）（）（） 肃（）（）（）晌（）（）（） 诲（）（）（）审（）（）（） 四、根据课文内容填一填 1.本文讲的是________________________________________的事情。 “我”根据自己看到的，把杨桃画成__________的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了____________________。 2.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.学完课文，面对同一事物，当别人和自己看到的或看法不同时，你会怎样做？ __________________________________________________________ 五、写出下列词语的近义词或反义词 近义词：摆——一端——准确—— 审视——平时——神情—— 严肃——轮流——半晌—— 忙着——教诲—— 和颜悦色——认认真真—— 老老实实——哈哈大笑—— 反义词：正——准确——严肃—— 轮流——和颜悦色—— 认认真真——哈哈大笑——