二年级画杨桃说课稿评课

一、在括号里填上恰当的关联词

1.（）我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我，（）我画的杨桃像个五角星。

2.原来，（）看的角度不同，杨桃的样子也（）不一样。

二、看拼音写汉字

tú kè bǎi zuò jiāo hā yè xī

三、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”给杨桃多画了五个角。（）

2.本文告诉我们换个角度去观察事物，效果会不一样。（）

四、写出下列句中加点字词的近义词

1.我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。

（）

2.半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”（）

3.老师的教诲让我终生难忘。（）

4.班里几个同学看见了，哈哈大笑起来。（）

5.老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。（）

五、给下列多音字组词

dǎo（）dā（）

倒答

dào（）dá（）