一、根据课文内容填一填
1.本文讲的是________________________________________的事情。 “我”根据自己看到的,把杨桃画成__________的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了____________________。
2.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.学完课文,面对同一事物,当别人和自己看到的或看法不同时,你会怎样做?
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二、比一比再组词 囱()()棵()() 罢()()文()() 合()()贝()() 枪()()喜()() 坐()()说()() 三、看拼音写词语 tú huà lǎo shī jiǎnɡ zhuō zuò wèi 四、从文中找出恰当的字词填在括号里 一()画纸()的同学()地看 两()杨桃()的神情()地画 几()同学()的教诲()地说 五、写出下列词语的近义词或反义词 近义词:摆——一端——准确—— 审视——平时——神情—— 严肃——轮流——半晌—— 忙着——教诲—— 和颜悦色——认认真真—— 老老实实——哈哈大笑—— 反义词:正——准确——严肃—— 轮流——和颜悦色—— 认认真真——哈哈大笑—— 图()()课()()
摆()()交()()
哈()()页()()
抢()()嘻()()
座()()悦()()
rán hòu
shén qínɡfā xiàn jiǎo dùbǎi zài qiǎnɡ zhe
shàng jiāo xī xī wǔ jiǎo xīnɡ hāhā dà xiào