二年级下册画杨桃说课评课

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音横线改为四线格

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审视半晌靠边和颜悦色

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严肃教诲班里认认真真

错别字纠正

 

 


二、在括号里填上恰当的关联词

1.)我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我,()我画的杨桃像个五角星。

2.原来,()看的角度不同,杨桃的样子也()不一样。

 

 

 

 

三、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.做学问一定要认真,可不能马虎。)——(

2.没想到向来很严肃的他今天很随和。)——(

3.他就大致画了一下,根本不准确。)——(

 

 

 

 

 

 

 

 

四、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()()()(

)()()()(

 

五、根据课文内容选一选

1.“我”是怎样画杨桃的?()。

A.随随便便,粗心大意B.认认真真,老老实实

 

2.老师的神情变得严肃是因为()。

A.“我”画得不准确,还自以为画得很准确

B.“我”画得很准确

C.“我”画得很准确;但是同学们却说不像,还嘲笑“我”

 

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