一、在括号里填上恰当的关联词
1.（）我的座位在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端正对着我，（）我画的杨桃像个五角星。
2.原来，（）看的角度不同，杨桃的样子也（）不一样。
二、找出下列句子中的反义词写在括号里
1.做学问一定要认真，可不能马虎。（）——（）
2.没想到向来很严肃的他今天很随和。（）——（）
3.他就大致画了一下，根本不准确。（）——（）
三、看词语写拼音横线改为四线格
________________ ________ __________
审视半晌靠边和颜悦色
________________ ________ __________
严肃教诲班里认认真真
错别字纠正
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四、根据课文内容填一填
1.本文讲的是________________________________________的事情。 “我”根据自己看到的，把杨桃画成__________的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了____________________。
2.“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.学完课文，面对同一事物，当别人和自己看到的或看法不同时，你会怎样做？
__________________________________________________________
五、给下列生字注音 图 课 摆 交 哈 页 抢 嘻