一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”给杨桃多画了五个角。()
2.本文告诉我们换个角度去观察事物,效果会不一样。()
二、根据意思写词语
1.仔细看。()
2.依照次序一个接替一个,周而复始。()
3.温和、愉快的脸色。形容态度温和亲切。()
三、写出下列句中加点字词的近义词 1.我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。 () 2.半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”() 3.老师的教诲让我终生难忘。() 4.班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。() 5.老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。() 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ __________ 审视半晌靠边和颜悦色 ________________ ________ __________ 严肃教诲班里认认真真 错别字纠正 五、比一比再组词 囱()()棵()() 罢()()文()() 合()()贝()() 枪()()喜()() 坐()()说()() 图()()课()()
摆()()交()()
哈()()页()()
抢()()嘻()()
座()()悦()()