二年级大象的耳朵说课稿中公

时间:2021-06-29教研

一、在括号里填上恰当的关联词

1.)是小鹿、小小马,()有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

2.)大家都说大象的耳朵有毛病,()大象自己也开始不安起来。

3.,小虫子飞进大象的耳朵眼儿里,还在里面跳舞,吵得他()头痛,()心烦。

4.耳朵放下来了,有虫子来的话,大象()把他的大耳朵一扇,()能把他们赶跑。

 

 

 

 

二、根据课文内容填一填

1.《大象的耳朵》是一篇童话故事。故事围绕着__________________,通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论,大象竖起耳朵,结果又放下耳朵,告诉我们_______________________________________的道理。

2.文中有哪些小动物指出了大象耳朵的问题。

__________________________________________________________

3.“小兔子说:‘咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?’”小兔子这句话的意思是:____________________________________

4.因为小动物的看法,大象也怀疑自己的耳朵_____________,甚至决定把自己耳朵____________

 

三、比一比再组词

扇()(慢()(

羽()(漫()(

 

遇()(兔()(

 

寓()(免()(

 

安()(根()(

 

按()(狠()(

 

痛()(最()(

 

通()(量()(

 

四、从文中找出下列加点字词的反义词

1.时间快来不及了,爸爸匆匆跑出家门。

2.可能开会去了。

3.起初他一个字不识,现在已经能看报写信了。

4.他总是说:家里事多,在外也难安心

 

五、看拼音写汉字

shān màn yù tù ān ɡēn tònɡzuì

 

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