二年级下册大象的耳朵教学设计的说课稿

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容填一填

1.《大象的耳朵》是一篇童话故事。故事围绕着__________________,通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论,大象竖起耳朵,结果又放下耳朵,告诉我们_______________________________________的道理。

2.文中有哪些小动物指出了大象耳朵的问题。

__________________________________________________________

3.“小兔子说:‘咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?’”小兔子这句话的意思是:____________________________________

4.因为小动物的看法,大象也怀疑自己的耳朵_____________,甚至决定把自己耳朵____________

 

二、选词填空

不安不适

1.动物们都说大象的耳朵有毛病,大象也开始()起来。

2.他因为吃太多粽子而感到身体()。

3.每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵()起来。

4.怎么才能让耳朵()起来呢?

 

三、给下列多音字组词

 

sìshān

shìshān

 

 

dé

děi

 

 

四、看拼音写词语

ěr duo shàn zi yù dào tù zi hòu lái

bù ān máo bìnɡtóu tònɡzuì hòu rén jiā

 

zhǐ yào màn màn liǎnɡɡēn zì yán zì yǔ

 

五、选字词填空

1.

____________________

 

2.

____________________

3.经常非常平常往常时常

① 大象觉得自己的耳朵有毛病,()痛苦。

② 从那以后,大象的耳朵眼儿里,()有小虫子飞进去。

③ 我们的校车()都是一个男司机开,但最近()由一个女司机开。

④ ()坚持锻炼身体,体质就能有所提高。

 

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