小学二年级大象的耳朵公开课教案和说课稿

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.文中,大象的耳朵真的有毛病。

2.大象的耳朵的特点是很大。

3.“人家是人家,我是我”这句话就是作者想通过这个故事告诉我们的道理。

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.时间快来不及了,爸爸匆匆跑出家门。

2.可能开会去了。

3.起初他一个字不识,现在已经能看报写信了。

4.他总是说:家里事多,在外也难安心

 

三、给下列多音字组词

 

sìshān

shìshān

 

 

dé

děi

 

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ __________

似的耷拉跳舞心烦

________________ ________ __________

竖着竹竿扇风经常

错别字纠正

 

 


五、在括号里填上恰当的关联词

1.)是小鹿、小小马,()有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

2.)大家都说大象的耳朵有毛病,()大象自己也开始不安起来。

3.,小虫子飞进大象的耳朵眼儿里,还在里面跳舞,吵得他()头痛,()心烦。

4.耳朵放下来了,有虫子来的话,大象()把他的大耳朵一扇,()能把他们赶跑。

 

 

 

 

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