小学二年级祖先的摇篮说课稿和教案

一、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.“祖先的摇篮”在那苍苍茫茫的原始森林里，要想使“摇篮”永远不被污染，我们要做到保护环境。（）

2.这首散文诗共分四小节，首尾呼应，充分表达了作者的思想感情，让我们感受到了作者的美好追想。（）

3.“这是多大的摇蓝啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了篮天。”这句话中有1个错别字。（）
　　
　　

二、看词语写拼音横线改为四线格

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祖先逮住摇篮原始森林

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蔷薇逗弄蝈蝈苍苍茫茫

错别字纠正

三、根据意思写词语

1.最古老的；未开发的；为开化的。（）

2.好（多用于生活、前途、愿望等抽象事物）。（）

3.很远。（）

四、从文中找出下列加点词的反义词

1.只要在荷花的花瓣上涂上淡淡的一层颜料就可以了。 （）

2.植树造林是一件造福子孙后代的大事。（）

3.真糟糕，我把钥匙锁在屋里，进不去了。（）

4.防汛抗涝是眼前第一位的任务。（）

五、比一比再组词

祖（）（）浓（）（）

组（）（）农（）（）

望（）（）蓝（）（）

碧（）（）篮（）（）

摘（）（）掏（）（）

商（）（）淘（）（）

赛（）（）忆（）（）

塞（）（）乙（）（）

苍（）（）茫（）（）

仓（）（）忙（）（）